Из крайности в крайность или Здравствуйте грабли!

[Тай 1 974]

http://www.vedomosti.ru/politics/news/34537811/uchebnoe-edinomyslie

 

Группа единороссов внесла в Госдуму поправки к закону «Об образовании», предполагающие введение единых учебников по литературе, русскому языку и истории. «Федеральный перечень базовых учебников» будет утверждаться комиссией из представителей Минобрнауки, региональных органов власти, ученых, специалистов и экспертов, говорится в законопроекте. Выбирать иные учебники по этим предметам учителям будет запрещено. 

 

«Вариативность формирует разобщенность в понимании истории, культуры, языка, нежели общие ценности. Ребята, которые живут в одном подъезде, но обучаются по разным учебникам, могут иметь совершенно противоречивые представления об истории, языке и литературе»

По мнению авторов законопроекта, нынешняя вариативность учебников противоречит Конституции, поскольку не обеспечивает единой госполитики в области образования. «Более того, формируется социальная дискриминация, когда третьи лица (школы) определяют неравный подход в определении достаточности уровня и качества образования для конкретного ребенка»

[Chaos 458]

Хм, а Вам что-то не нравится? Вы не из пятой колонны, случаем?

[mari_en 957]

Наташа, видя результат преподавания не просто по разным учебникам, а по учебникам непонятно кем и как изданным, считаю, что решение абсолютно верное. И не только потому, что у разных детей разные знания, а еще и потому, что в учебниках, учеными не проверенных, методистами не одобренных пишут такую ахинею, что на голову не натянешь. Одно то, что в учебниках(!) неважно по какому предмету есть орфографические ошибки, говорит о том, что предложение верное.

[Тай 1 974]

Хм, а Вам что-то не нравится? Вы не из пятой колонны, случаем?

Хм, да, мне не нравится. И в колоннах ни в первых ни в пятых я не хожу со времен начальной школы, где были еще конкурсы "Песни и строя".

[Тай 1 974]

Наташа, видя результат преподавания не просто по разным учебникам, а по учебникам непонятно кем и как изданным, считаю, что решение абсолютно верное. И не только потому, что у разных детей разные знания, а еще и потому, что в учебниках, учеными не проверенных, методистами не одобренных пишут такую ахинею, что на голову не натянешь. Одно то, что в учебниках(!) неважно по какому предмету есть орфографические ошибки, говорит о том, что предложение верное.

Вот поэтому я и обозначила тему как Из крайности в крайность. То  крайность в виде полного беспредела и бардака в учебниках, то возвращаемся к четкому следованию тому, что написано и ни вправо, ни влево. Закон принять - это полбеды, проблема, как всегда в том как он исполняется. Выиграют,безусловно те, чьи учебники будут признаны "народом и партией" и далеко не факт,что они будут лучшими. Ну и начнется головная боль у тех педагогов, которые не перессказывают учебники и не заставляют их учить наизусть (а такие ,к сожалению, есть), а учат детей мыслить, стимулируя их не ограничиваться рамками учебника.

Помню как ко мне на урок (еще в бытность работы в Лицее) пришли "проверяющие", вооруженные учебником по Обществознанию, который тогда был в самом фаворе у Минобра и который нам навязывали практически. А у нас была как раз тема по избирательным системам, которая в этом учебнике была изложена на таком примитивном уровне, что лучше бы ее вообще там не было. В итоге было сделано внушение, чтобы впредь следовать материалу, изложенному в учебнике.....хотя бы в присутсвии комиссии))) 

Кст, если раньше меня не особо волновало, когда мои лекции записывали на диктофон, то теперь ведь могу и не уложиться в "правильные" мысли "правильных" учебников, характеризуя, в частности, ту же систему выборов в России... И теперь записи с диктофона могут принести мне неприятные моменты объяснений с чиновниками

 

«…Очевидный вред различия во взглядах и убеждениях. Вред несогласия во мнениях. "Аще царство на ся разделится" и пр. Всякому русскому дворянину свойственно желать не ошибаться; но, чтоб удовлетворить это желание, надо иметь материал для мнения. Где ж этот материал? Единственным материалом может быть только мнение начальства. Иначе нет ручательства, что мнение безошибочно. Но как узнать мнение начальства?»

К.Прутков «Проект: о введении единомыслия в России»

[mari_en 957]

В любом случае, лучше следовать учебнику, как осеовной линии, отклоняясь то вправо то влево в отсутствии комиссии, чем учить кто в лес кто по дрова с никаким результатом. Если раньше, по одобренным партией и правительством))) учебникам можно было подготовиться и поступить в институт, то сейчас по ним даже пресловутый егэ сдать нельзя.

[лютыйб 5 670]

своя правда и у Тай, и у другой. зависит от препода много. можно  и нужно и научный коммунизм преподавать. про сатанизм надо знать поболее, чтоб сильнее бояться и самому не стать упырем, например

[лютыйб 5 670]

Ну то есть пропаганда выходит на новый уровень. Прикольно.

а вот это плохо,конечно.

[mari_en 957]

своя правда и у Тай, и у другой. зависит от препода много. можно  и нужно и научный коммунизм преподавать. про сатанизм надо знать поболее, чтоб сильнее бояться и самому не стать упырем, например

Ах ты гат! Какой " другой"? это ты про меня так? Дааа видать ты мало в свое время про сатанизм узнал, вот и ... Результат!

)))

[mari_en 957]

у людей не должно быть своё мнение. партия сказала такая история, значит такая она была. всё.

ой-ой, мамочке, кто это говорит? Тот самый Вадег, который в политики рвался, да его не пустили? Ну-ну...

[лютыйб 5 670]

Ах ты гат! Какой " другой"? это ты про меня так? Дааа видать ты мало в свое время про сатанизм узнал, вот и ... Результат!

)))

не хотел обидеть. мыслил в этот момент о чем-то глобальном-так получилось

[DSP 2 366]

Это все потому, что это лженауки. ) Физики, математики, химии, электроники, программирования это не касается,а другое и не нужно.

[mari_en 957]

Ну да, назначили ВВВ, а не меня, блин(( а я так рвался же))

это называется " зелен виноград"

[лютыйб 5 670]

Это все потому, что это лженауки. ) Физики, математики, химии, электроники, программирования это не касается,а другое и не нужно.

касается, еще как

[mari_en 957]

Это все потому, что это лженауки. ) Физики, математики, химии, электроники, программирования это не касается,а другое и не нужно.

конечно! Только потом одеваем- ложим-звОним-вылазиим...

[лютыйб 5 670]

конечно! Только потом одеваем- ложим-звОним-вылазиим...

....и не можем понять, а чо эт мы на жигулях ездим,а не на мерседесе?

[mari_en 957]

это называется, что я просто писал фигню, не более

это называется, если будешь очень стараться- все у тебя получится, политику флюгера ты освоил на раз. Вот как это называется.

[DSP 2 366]

конечно! Только потом одеваем- ложим-звОним-вылазиим...

 

Да плевать на это, лишь бы работало правильно. И еще, от того, что кто и как ударение ставит еще не кто не умер.

[лютыйб 5 670]

это называется, что я просто писал фигню, не более

утя, а ты доктор? а какой?

[mari_en 957]

....и не можем понять, а чо эт мы на жигулях ездим,а не на мерседесе?

ну и дураки! Все просто- вылазить можно толко из жигулей, а из мерседеса- выходить.

[лютыйб 5 670]

Да плевать на это, лишь бы работало правильно. И еще, от того, что кто и как ударение ставит еще не кто не умер.

так у лазиющих работать-то правильно и не будет!

[mari_en 957]

Да плевать на это, лишь бы работало правильно. И еще, от того, что кто и как ударение ставит еще не кто не умер.

к вам вопросов нет вообще, потому, что "никто не умер" это по - русски, а то что написано у вас...

[лютыйб 5 670]

ублютый, я не доктор.

ты ебанат?

[DSP 2 366]

конечно! Только потом одеваем- ложим-звОним-вылазиим...

Видел многих учителей школьных - говорят первоОбразная (правильно первообрАзная), многочлен ЧебышЁва называют ЧЕбышевым, а интеграл ЛебЕга - ЛЕбега.

 

У нас препод (уже доктором в 35 лет стал) по кодированию вообще "шо" вставлял. И ничего, умнейший человек.

[mari_en 957]

утя, а ты доктор? а какой?

он зам главврача по хоз. Части в стомат клинике. Завхоз короче, но с амбициями. Политическими.