Пампкин

соглашусь, утренники учат дициплине - это когда воспетка кричит - пупкин встань за жопкиным, киряева вынь палец из носа, Пупыршкин, потерпи, прочтешь стишорк потом свожу тебя в туалет... ну и так далее 
ну и да, правильное замечание, утренники это в какой то мере кнут и есть. 

Хочешь вырастить быдлана, воспользуйся этой методичкой.
И бросать в воду - это не метод обучения. После такого обучения - это не плавание, это дрочево, при котором тратишь кучу сил и никуда не плывешь. Потом такие плавцы, при небольшой проблеме в воде, тонут как котята.

Это девушка будет не несколько дороже, а во много раз дороже! В садике логопед был бесплатный, а в Ставрополе за час от 250 и выше и другие специалисты не дешевле. С чего Вы взяли что в детском саду замученные тетки? Там очень позитивные молодые женщины. 
Дисциплина и то что ребенок слушает взрослых вроде никому не помешала.
Да и вот еще вопрос если Вы все сами можете, НУ ЗАЧЕМ ВАМ ТРЕНЕР ПО ВЕРХОВОЙ ЕЗДЕ?
Сама-сама вскочила и деткам пример подала, еще и деньги сэкономила на тренера по плаванью.

Так речь о вынужденной необходимости или о высокой роли Дет. сада в развитии и воспитании?

Вы наверное имеете возможность не работать, я к сожалению нет. И не могла с ребенком по вечерам каждый день заниматься как логопед, рисовать, петь, учить азам математики и русского языка по программе детского сада.

а если бы это прочитали люди, жившие 200 лет назад? вот я в 7 лет пас скот, плугом обрабатывал землю, нес два ведра воды 8 километров от колодца. а потом участвовал в сражении. А вы по стройке бегаете и с гаражей в сугроб прыгаете...ндаа.

У этих убийства и создание опг
хотя, кущевским пацанам это не мешает трескать крабов, но в турьме все же

Судя по тому, что СЕЙЧАС происходит, выросло поколение гоблинов и морлоков, потому что *далее цитата из картинки

когда у бедных становится больше денег, они продолжают вести себя как бедные, только с большей интенсивностью.
Когда рабочий поднимается до мастера цеха, говорит Бурдьё, он не начинает питаться, как питается инженер на заводе, он не меняет свою диету, а он просто покупает деликатесы, то, что для рабочего деликатес, и ест в очень большом количестве. Например, он ест очень много сладкого и начинает страдать ожирением, он не переходит на здоровую пищу, он не ест более дорогое мясо, он ест то же самое, но в удвоенном количестве. Когда бедные выигрывают в лотерею, они не становятся частью высшего класса, они чаще всего спиваются, потому что начинают употреблять в большом количестве то, что прежде было для них элементом праздника.

Вот это верно, а не то, ходил ребенок в сад или нет

Куда развивает? Сто процентов ходящих в сад детей участвуют в утренниках из них развитых выше среднего процентов пять и это не заслуга садиковских программ

он на тайном задании был, внедрялся

Открывая твое сообщение, была уверена, что именно это и написано...

Утренник-это сильнейший стресс для ребенка, пережиток совка. Детям нужно устраивать праздники, а не «утренники».

1. бггг
2. 
3.бгг
и так далее...
 
и в чем же это развитие заключается ? стать в колонну за васей и прочитать стишок ? ну бред же 

обучать участию в утреннике ?  это что еще за фигня такая 
все просто, нету сада, нет и утренников

Судя по тому, что СЕЙЧАС происходит, выросло поколение гоблинов и морлоков, потому что *далее цитата из картинки

У этих убийства и создание опг
хотя, кущевским пацанам это не мешает трескать крабов, но в турьме все же

У этих убийства и создание опг
хотя, кущевским пацанам это не мешает трескать крабов, но в турьме все же

Ну какой пиар, если толпу людей закрыли и почти гарантированно посадят надолго?
Просто не надо воспринимать это как борьбу добра со злом. Это борьба зла со злом.

Не, Миллера и Селезнева не посадят

когда у бедных становится больше денег, они продолжают вести себя как бедные, только с большей интенсивностью.
Когда рабочий поднимается до мастера цеха, говорит Бурдьё, он не начинает питаться, как питается инженер на заводе, он не меняет свою диету, а он просто покупает деликатесы, то, что для рабочего деликатес, и ест в очень большом количестве. Например, он ест очень много сладкого и начинает страдать ожирением, он не переходит на здоровую пищу, он не ест более дорогое мясо, он ест то же самое, но в удвоенном количестве. Когда бедные выигрывают в лотерею, они не становятся частью высшего класса, они чаще всего спиваются, потому что начинают употреблять в большом количестве то, что прежде было для них элементом праздника.

я просто ору с того как люди, не понимающие что значит "социализация". рассуждают как она нужна детям до 5 лет. какая групповая социализация ребенка до 5 лет? в вашем представлении это просто превращение ребенка из дикаря в человека, который может держаться в обществе? в три года?   для этого действительно можно вообще во двор выгнать и бросить. он же тоже социализируется, супер. групповая социализация это умение говорить "нет", понимание того что ты общество тебе должно и чего не должно, это сложный процесс, который вообще недоступен ребенку до 5 лет. в цивилизованных странах именно поэтому этим занимаются только со школы, до школы сады это просто присмотр за детьми, взрослый в в этом процессе участвует со стороны и понятное дело никакой групповой социализации там не происходит. а первичная происходит вообще вне зависимости от наличия детей вокруг, просто после рождения при контакте с родителями и родственниками . ребят, если вам лень книги читать, то хотя бы видео смотрите, есть же ютуб. если у вас, родителей, есть возможность отводить детей в сад и быть при этом с ними, чтобы не нарушать привязанность, то ок, отлично, вопросов нет. если нет возможности быть рядом, то плюсы от представляемой вами социализации маленького ребенка, выкинутого в чужое общество, полностью перекрываются минусами потери привязанности. вот человек популярно объясняет, что до 6 лет у детей вообще другие процессы отношения с миром и никакая групповая социализация с посторонними людьми ему не нужны, лимбическая система формируется благодаря привязанности и уже после этого к шестому году жизни человек готов к групповой социализации
 

ну на счет социализации, и во дворе так можно социализироваться что ни в каком садике не научат такому  

Разве этим основам не могут научить родители?